Registro de Observación

Hola de nuevo a todas y a todos.

En esta entrada de mi blog, voy a incorporar la tabla que he elaborado del Registro de Observación de mi Tarea Integrada. 

Este registro está orientado a la autoevaluacióny a la evaluación entre pares. Nos va a rervir,  tanto para que los alumnos se evalúen de manera individual, como la percepción que tienen de sus compañeros.

A continuación iré detallando cada uno de los puntos de la actividad:

- Rasgo a evaluar: El estándar de aprendizaje que he seleccionado, es uno de los actitudinales que aparecen en la Tarea: Forma parte activa de las dinámicas de grupo.

- Definición de rasgo: lo podemos definir como la manera en la que el alumno es capaz de participar, con los compañeros, involucrarse en la actividad, aportar conocimientos y opiniones, y ser una parte activa en todo el proceso y del trabajo que se realice dentro del grupo.

- Elaboración de indicadores: estos se pueden ver en la propia tabla, en la columna de la izquierda.

- Tipo de escala: la escala utilizada es politómica, ya que se van a emplear diferentes niveles de logro, es por tanto una escala de observación. También se va a utilizar una escala gráfica, ya que de esta manera se podrá llegar a todos los alumnos de TVA (Transición a la Vida Adulta), para los cuales se ha planteado dicha tarea (tanto a los que tienen adquirida la lectoescritura como a los que no).

- Tabla:

Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional.